A.班主任评价B.小组评价C.校长评价D.作业评价
单项选择题作业评价既要关注结果，如实物作品、视听表演、数字化编创作品等，也要关注（），如方案策划、素材收集、创意构思等。
A.态度B.过程C.接受D.创意
单项选择题评价反馈应注重（），以鼓励为主，激发学生的积极性，同时指出存在的问题，帮助学生改进学习。①即时性②直接性③生成性④针对性
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
单项选择题作业设计应注重素养立意，体现（），难度合理，类型多样。①开放性②情境性③生活性④整合性
单项选择题坚持多主体评价，充分发挥（）等不同评价主体或角色的作用，形成多方共同激励的机制，增强学生学习艺术的动力和信心。①学校②教师③校长④家长⑤学生
A.①③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④⑤
单项选择题重视表现性评价，围绕学生艺术学习（）、（）、（）等特点。
A.实践性；体验性；创造性B.愉悦性；实践性；差异性C.差异性；生动性；创造性D.实践性；灵活性；探究性
