评价反馈应注重（），以鼓励为主，激发学生的积极性，同时指出存在的问题，帮助学生改进学习。
①即时性
②直接性
③生成性
④针对性

单项选择题作业设计应注重素养立意，体现（），难度合理，类型多样。①开放性②情境性③生活性④整合性

A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

单项选择题坚持多主体评价，充分发挥（）等不同评价主体或角色的作用，形成多方共同激励的机制，增强学生学习艺术的动力和信心。①学校②教师③校长④家长⑤学生

A.①③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①②④⑤

单项选择题重视表现性评价，围绕学生艺术学习（）、（）、（）等特点。

A.实践性；体验性；创造性
B.愉悦性；实践性；差异性
C.差异性；生动性；创造性
D.实践性；灵活性；探究性

单项选择题教学中主要环节的评价是课堂评价、（）、期末评价。

A.作业评价
B.校长评价
C.教师评价
D.单元评价

单项选择题评价涉及学习态度、过程表现、学业成就等多方面，贯穿（）的全过程和艺术教学的各个环节。

A.艺术学习
B.艺术创作
C.艺术表现
D.艺术展演

单项选择题教学评价的基本原则是坚持（）、坚持以评促学、重视表现性评价、坚持多主体评价。

A.素质导向
B.核心导向
C.素养导向
D.分数导向

单项选择题评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。要充分发挥评价的（）功能，促进学生发展。①诊断②激励③改善④区别

A.①③④
B.③④
C.①②③
D.①②④

单项选择题评价是检验、提升（）的重要方式和手段。

A.学生自信心
B.教学成绩
C.教学质量
D.课堂效率

单项选择题以下有关检验、提升教学质量的重要方式和手段叙述正确的是（）

A.成绩是检验、提升教学质量的重要方式和手段
B.评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段
C.表扬是检验、提升教学质量的重要方式和手段
D.改善是检验、提升教学质量的重要方式和手段

单项选择题学校应举办多种类型的学生表演与展示活动，引导学生通过表演和展示，获得艺术创造的（），增强学习艺术的（）。

A.体验感；素质
B.成就感；自信心
C.成就感；能力
D.幸福感；责任心