已经形成的动作技能,对另一些新技能的形成发生积极的影响是正迁移。 关于动作技能正迁移的理论解释有:1.共同因素说2.概括化迁移理论3.关系的迁移理论
问答题什么是倒U形假说?
问答题什么的习惯性无助?对习惯性无助的教育措施?
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问答题为什么要设置既有挑战性又有可实现性的目标?
问答题举例说明什么是体育活动中的目标设置?
问答题体育社会心理学主要研究哪些问题?
问答题教育运动心理学主要研究哪些问题?
问答题心理的敏捷主要表现哪些方面?
问答题提高团队凝聚力的途径有哪些?
问答题体育团队领导者应具备哪些心理条件?
问答题体育运动中的特殊情绪体验包括哪些?
问答题体育教学中的反馈形式有哪些?
问答题体育教学训练中进行目标设置的原则有哪些?
问答题目标设置的原则有哪些?
问答题体育活动中有效目标设置的原则是什么?