①让学生成为自主、合作、探究的主角; ②让学生在自主、合作、探究中品尝乐趣; ③让学生在自主、合作、探究中锻炼能力。
填空题倡导“自主”学习,就是帮助学生提高学习(),逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯。“合作”学习,就是指学生在学习群体中“()”。“探究”学习,就是学生独立地发现问题、获得自主发展的()。
问答题加强语文教育的实践性应该注意什么?
问答题“全面”提高语文素养应该包含什么?
填空题语文课程资源包括()和(),例如:教科书、相关配套阅读材料、其他图书、报刊、工具书、教学挂图,电影、电视、广播、网络,报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演,生产劳动与社会实践场所,图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆,布告栏、报廊、各种标牌广告,等等。自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语,国内外的重要事件,日常生活的话题等也都可以成为语文课程的资源。
问答题简述综合性学习的评价。