(1)坚持五育并举原则,防止教育片面失衡 (2)五育之间应相互依存、相互渗透、相互促进 (3)倡导人的全面发展与个性发展的辩证统一 (4)发挥好各育的独特功能
问答题我国教育目的的组成部分是什么?
问答题新课程培养目标的特点是什么?
问答题学生创新能力的特征是什么?
问答题教育目的的作用是什么?
问答题实施素质教育的要求是什么?
问答题我国社会主义教育目的的精神实质体现在哪些方面?
问答题预示新的社会状态的教育目的的价值取向有哪些?
问答题简要说明不同的教育目的价值观有哪些?
问答题教育的个性化指什么?
问答题20世纪以后教育的特征是什么?
问答题原始状态的教育特征是什么?
问答题学习教育学知识对当好教师有何重要意义?
判断题评估对人或事物的价值作出评量或估价结论具有笼统性。
判断题标准化测验是指测验全过程的标准化。测验全过程包括试卷编制过程、施测过程、评分记分过程、分数合成与分数解释过程,每一个过程都有严格规定和要求。
判断题相对评价是指根据评价方向的实际状况设定标准的评价。