单项选择题

A.1949年B.1958年C.1978年D.1999年我国语文汉语、文学分科教学的结束是在哪一年（）。……

我国语文汉语、文学分科教学的结束是在哪一年（）。

A.1949年
B.1958年
C.1978年
D.1999年

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热门试题

单项选择题下列属于物质性的语文课程现象的一项是（）。

A.语文课程标准
B.语文课程评价
C.语文课程实施
D.语文教师与学生关系

问答题请根据上面所给出的案例，指出阅读教学的一般过程，并分析其所教内容是否合理，教学过程是否符合学生的语文学习规律。

问答题请根据自己的理解，谈谈初中语文课程资源开发与利用的意义。

问答题你认为在初中语文教学中，自主、合作、探究三种学习方式有何关系？

问答题初中语文综合性学习的目标定位？

问答题初中口语交际教学的意义是什么？

问答题语文知识的地位主要体现在哪几个方面？

问答题语文课程评价的改革有何发展趋势？

问答题语文综合性学习的评价要求有哪些？

问答题阅读教学的主要过程和主要阶段有哪些？

填空题《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出学生应具备的语文基本能力包括：（）。

填空题语文探究学习的特征包括：（）。

填空题初中语文新课标与以往初中语文教学大纲的区别体现在课程内涵的变化、教学目的的变化、（）。

填空题1904年1月13日，清政府颁布《（）》，标志着语文学科独立。这一教育文件又称为“（）”。

填空题教学论是教育学中的一门分支学科，对（）进行科学概括，作出一般的、具有普遍性的规定或解释，用以指导（）。