语文课程评价的改革趋势: (1)从评价目标上,由注重区别、选拔转向注重学生的发展; (2)在评价范围上,更加突出语文课程评价的整体性和综合性; (3)在评价时机上,注重形成性评价与终结性评价相结合; (4)在评价手段上,注重定性评价与定量评价相结合; (5)在评价主体上,强调以学生为主的多元化评价; (6)在评价方式上,强调其多样化,并加强语文评价的情境性。
问答题语文综合性学习的评价要求有哪些?
问答题阅读教学的主要过程和主要阶段有哪些?
填空题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:()。
填空题语文探究学习的特征包括:()。
填空题初中语文新课标与以往初中语文教学大纲的区别体现在课程内涵的变化、教学目的的变化、()。
填空题1904年1月13日,清政府颁布《()》,标志着语文学科独立。这一教育文件又称为“()”。
填空题教学论是教育学中的一门分支学科,对()进行科学概括,作出一般的、具有普遍性的规定或解释,用以指导()。
单项选择题从答案的是否固定来分,语文考试题可以分为()两种。
A.难题和易题 B.主观题和客观题 C.选择题和简答题 D.阅读题和写作题
单项选择题下列一般不属于评课内容的是()。
A.教学内容 B.教学过程 C.教材编写 D.教师风格
单项选择题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“定性评价和定量评价相结合,更应重视()”。
A.综合评价 B.单项评价 C.定量评价 D.定性评价
单项选择题下列不属于说明的顺序的是()。
A.时间 B.空间 C.先后 D.逻辑
单项选择题从描写的对象上看,不属于描写分类的是()。
A.人物描写 B.情节描写 C.细节描写 D.环境描写
单项选择题下列不属于文学类文体的是()。
A.传记 B.散文 C.小说 D.戏剧
单项选择题下列不属于语文知识教学的原则的是()。
A.系统 B.精要 C.好懂 D.有用
单项选择题下列不属于设计语文教学方法要依据的是()。
A.教师爱好 B.教学内容 C.教学目标 D.学生特点