A.肯学、想学、会学B.立体式、快节奏、大容量C.学习原点、学习前置、问题前置D.身动、心动、神动“高效课堂”……

单项选择题不属于初中义务教育地理课程标准对“翻转课堂”的支持的是（）

A.教师要充分利用地理图像以及地理视频、计算机网络这些地理信息载体。
B.构建开放的地理课堂。
C.有了足够多的优秀的教学视频。
D.教师要选择多种多样的地理教学方式方法。

单项选择题不属于初中义务教育生物课程标准对“翻转课堂”的支持的是（）

A.面向全体学生。
B.倡导探究性学习。
C.提高生物科学素养。
D.强化实验性教学。

单项选择题有关“学案”阐述正确的是（）

A.是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。
B.是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。
C.是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。
D.是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。

单项选择题以下选项中不属于教师资源整合能力的一项是（）

A.组合资源的能力
B.筛选资源的能力
C.应用网络工具的能力
D.应用资源的能力

单项选择题不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂”异中之同的是（）

A.教师由居高临下向平等融洽转变，都在从怎样"教教材”向怎样"用教材”转变。
B.都是以学生为主体，以教师为主导，学生自主、合作、探究学习。
C.增加互动，生生互动，师生互动，课堂更温暖。
D.教学组织上都是先学后教；课堂价值观一致。