A.人力资源即具有劳动能力的全部人口,确切地说,是16岁以上的具有劳动能力的全部人口B.人力资源是目前正在从事社会劳动的全部人员C.人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的体力、脑力和心力的总和D.人力资源等同于人力资本
单项选择题人力资源长期闲置或学非所用,就会造成极大的浪费。这体现了人力资源的()
A.系统协调性B.主导性C.资本性D.时效性
单项选择题组织急需哪类知识、技能就培训哪方面的知识、技能属于()
A.应急性培训B.发展性培训C.在职培训D.引导培训
单项选择题对员工直接进行排序的方法是()
A.交替排序法B.简单排序法C.分类排序法D.配对比较排序法
单项选择题视听培训的缺点在于()
A.使培训收效较慢,而且难以深入B.很多工作细节无法通过观察和提问来学习C.培训的内容已经被固定录制好,是永久性资料,如不注意更新,一些内容容易过时D.从一开始就限制了受训人的思维
单项选择题对组织中已有的人员的培训,主要是为了提高现有员工的工作绩效的培训是()
A.新员工培训B.在职员工培训C.应急性培训D.发展性培训
单项选择题主要针对普通人员的开发方法包括()
A.辅导/实习法B.行动学习C.管理竞赛D.自我指导学习法
单项选择题随着美国总资本的不断增加,物质资本的投入却不断减少。这说的是()
A.传统经济增长之谜B.现代经济增长之谜C.库兹涅茨之谜D.社会保障之谜
单项选择题学历工资实质上是把工资挂钩于()
A.知识B.岗位C.绩效D.技能
单项选择题组织领导的新型使命,应该以()为建设目标。
A.经济文化型愿景B.学习超越型组织C.内部营销对话体系D.目标管理分权体系
单项选择题基于实践的事实和程序进行提问和回答的演练是()
A.操练B.电脑模拟训练C.游戏D.网络培训
单项选择题决定笔试考核的效度如何的是()
A.命题是否恰当B.确定评阅计分规则C.阅卷及成绩复核D.考试地点是否合规
单项选择题适用于那些能明确识别正误的、有规范操作程序的、简单且程序化的行为的方法是()
A.行为模仿法B.视听培训法C.在职培训法D.角色扮演法
单项选择题()主要通过对人力资源管理的目的与作用的揭示来解释什么是人力资源管理。
A.过程揭示论B.现象揭示论C.综合揭示论D.目的揭示论
单项选择题相对于其他职位分析方法,更容易操作、控制及分析的方法是()
A.观察法B.工作日志法C.问卷法D.访谈法
单项选择题从一开始就限制了受训人的思维,这是()的缺点。
A.视听培训法B.在职培训法C.行为模仿法D.角色扮演法