判断题学业求助过程为：意识到求助需要、决定求助、识别和选择潜在的帮助者、取得帮助、评价反应五个阶段。
判断题工具性求助也称适应性求助，指学习者遇到学习困难时，借助他人的力量以达到自己解决问题或者实现目标的目的。
判断题工具性求助的目的是为了独立的学习，而不是仅仅为了获得正确答案。
判断题在学业求助策略中，执行性求助属于适应性求助。
判断题执行性求助是指学习者面临自己不能解决的学习困难时，请求他人“替”自己解决困难。
