A.技能素质B.品德素质C.知识素质D.身体素质心理素质包括智能素质、文化素质、心理健康素质，以及（）……

单项选择题关于素质与绩效的关系的说法不正确的是（）

A.素质是绩效的内在条件
B.素质与绩效是互为表里的
C.素质是形成绩效的动态条件
D.绩效是素质的外在表现

多项选择题加利福尼亚心理调查表中的主要测量智慧和兴趣模式包括（）。

A.心理感受性
B.灵活性
C.女性气质
D.智力效率
E.自我控制

多项选择题社会内心量表可鉴别（）。

A.强迫症
B.偏执狂
C.精神分裂症
D.抑郁性精神病
E.多疑症

多项选择题非认识性心理测验包括（）。

A.成就量表
B.智力量表
C.性向量表
D.态度量表
E.兴趣量表

多项选择题测评指导一般包括（）。

A.人员素质测评的目的
B.强调测评与测验不同
C.正式测评前的准备工作
D.举例说明填写要求
E.说明测评结果的处理

多项选择题实验法的原则有（）。

A.恰当选择测验的时间地点
B.事先进行周密的设计
C.严格控制各种变量以及变量变化要符合实际情况
D.尽可能获得被测人员的配合，不要伤害被测人员
E.随时记录数据

多项选择题一般而言，测评方案主要包括（）。

A.测评对象的确定
B.素质测评的要素指标和标准指标体系的设计
C.测评方法和测评工具的选择
D.测评实施步骤的确定
E.测评效果的评价

多项选择题组织层次的测评中常见的调查工具有（）。

A.组织结构调查
B.组织规划调查
C.激励因素调查
D.工作价值观调查
E.工作满意度调查

多项选择题在使用择优策略选拔人才时，实验设计上的要求是（）。

A.详细
B.全面
C.适度
D.标准化程度高
E.精确

多项选择题基层主管人员在了解他们自己应做什么后，他们的成就直接取决于（）。

A.管理的迫切程度
B.管理操控能力
C.分析问题能力
D.正直程度
E.个性品质

多项选择题确定实施所有测评的具体程序应考虑的原则包括（）。

A.简便易行的测评放在前面
B.成本低的测评放在前面
C.当一个测评的内容可能影响其他测评时，这个测评应放在后面
D.容易产生疲劳的测评放在后面
E.测评内容比较敏感，或容易造成较大压力的测验，应放在后面

多项选择题网络测评有哪些优势（）。

A.经济性
B.便捷性
C.最大限度降低了主观因素的影响
D.适应信息时代测评发展的要求
E.克服人为因素的干扰

多项选择题属于人员素质测评信息化的特点的有（）。

A.形象性
B.简易性
C.安全性
D.科学性
E.经济性与时效性

多项选择题西方国家人员素质测评的趋向有（）。

A.理论化和学科化
B.产业化和市场化
C.测评工作规范化、专业化
D.标准化和精确化
E.测评技术信息化、智能化和网络化

多项选择题人员素质测评的运用表现出明显的综合性，具体表现在（）。

A.测评目的与功用的全面兼顾
B.人员素质结构的整体性测评
C.内容与标准的综合扩展
D.主体的扩充与结合
E.测评方式的综合并用