在范唱过程中,需要注意()①通过正确的方式,有感情地范唱歌曲②每次范唱前要让幼儿知道“听什么”“怎么听”③要让幼儿养成良好的倾听习惯④教师可以通过提问、作动作、讲故事等方式,引导幼儿形成对歌曲的清晰认识
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
单项选择题()是指教师有目的地根据活动内容进行范唱和表演,从而引发学前儿童的模仿学习,达到活动目的的一种教学方法。
A.游戏法B.节奏朗诵法C.情景表演法D.示范教学法
单项选择题小班韵律活动“小蝌蚪找妈妈”的导入设计:教师讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,引导幼儿熟悉故事内容,并请幼儿学一学小蝌蚪游泳的动作。教师:小蝌蚪长什么样子?小蝌蚪在水里怎样游?谁来学小蝌蚪游泳?有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的?该导入方式属于()。
A.儿歌导入B.谈话导入C.游戏导入D.情境表演导入
单项选择题幼儿园音乐欣赏活动中,在深入欣赏环节的主要操作有()。
A.介绍作品,提出要求B.让儿童欣赏音乐,初步形成对音乐的整体印象C.让儿童指导作品的名称D.让儿童感受和理解音乐作品的表现手段,较为完整、全面地感知作品
单项选择题幼儿在音乐游戏过程中,既是天才作家又是天才演员,还是天才观众,体现音乐游戏的()特征。
A.愉悦性B.综合性C.情感性D.形象性
单项选择题下列哪种游戏侧重于对幼儿的音乐和声音的分辨、判断能力的训练?()
A.有主题的音乐游戏B.歌舞游戏C.结合音乐的游戏D.听辨反应游戏