A、测评目的的隐蔽性 B、内容的非结构性与开放性 C、反应的自由性 D、被测评者回答问题时具有限制性
单项选择题品德测评是心理测验应用最为重要与困难的领域,其测评的主要方法不包括()。
A、FRC品德测评法 B、OSL品德测评法 C、问卷法 D、品德评价法
单项选择题心理测验根据不同的标准,可以划分为不同的类别。根据测验的具体对象,可以将心理测验划分为()。
A、文字测验与非文字测验 B、认知测验与人格测验 C、描述性、预测性、研究性等 D、标准化与非标准化
单项选择题1883年,英国优生学家()在《人类才能及其发展的研究》一书中首先提出了“测验”这个术语。
A、科尔伯格 B、高尔顿 C、皮亚杰 D、哈特威
单项选择题下列不属于在测评实施过程中需要注意问题的是()。
A、采用并遵守标准化的指示语 B、测评双方心理的调控 C、确定恰当的测评时间和环境 D、测评内容要科学合理
单项选择题实施人员素质测评过程中,机考的主要形式是()。
A、书面答题 B、进行人机对话 C、无领导小组讨论 D、结构化面试方式
单项选择题面试试题内容主要以结构化面试试题为主,题型包括()。 ①背景性题目; ②知识性题目; ③智能性题目; ④行为性题目。
A、①②③④⑤ B、①②③ C、①②③④ D、③④⑤
单项选择题下列不属于编制试题应注意问题的是()。
A、形式多样 B、把握好难度 C、格式应统一 D、题量应符合实际
单项选择题下列哪项不属于客观题()
A、单项选择题 B、多项选择题 C、分析题 D、简答题
单项选择题人员素质测评的主要环节包括()。 ①统一思想认识; ②成立工作领导小组; ③选择测评人员; ④培训测评人员; ⑤建立必要的后勤保障。
A、①②③④⑤ B、①②③ C、①②③④ D、④⑤
单项选择题开展测评活动的首要任务是()。
A、构建人员素质测评标准体系 B、确立测评目的 C、制定人员素质测评实施计划 D、组织实施人员素质测评
单项选择题()是把专家的经验认识和理性的分析结合起来,并且两两对比分析的直接比较法,使比较过程中的不确定因素得到很大程度的降低,是确定权重常用的一种方法。
A、德尔菲法 B、层次分析法 C、多元分析法 D、主观经验法
单项选择题()又称专家咨询法。它是请专家“背靠背”反复填写对权重设立的意见,不断反馈信息以期专家意见趋于一致,得出一个比较合理的权重分配方案。
单项选择题给每个指标分配不同的等级分数,其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较,这指的是加权的()。
A、横向加权 B、纵向加权 C、绝对加权 D、综合加权
单项选择题()是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的比重值,常常表现为百分比、小数等。
A、绝对权数 B、相对权数 C、比分权数 D、数量比数
单项选择题所有测评指标的绝对权数之和为()。
A、0 B、100 C、50 D、1