A.示范法B.讲解法C.操作法D.欣赏法在《图形找家》活动中，教师引导幼儿把各种图形分别送到“家”中，此例运用……

问答题教师发现本班幼儿对磁铁好奇，于是利用磁铁制作玩具——“会跳舞的小人”，让幼儿通过操作发现磁铁的特性，并创设问题情境，启发幼儿根据磁铁吸铁的原理解决生活中的问题，激发幼儿探究科学的兴趣。请问： （1）这是哪种类型的科学教育活动？ （2）简述组织科学活动对教师的要求。

问答题分析歌曲《头发肩膀膝盖脚》，回答后面的问题

问答题综合课程完全打破学科或领域的界限，以主题或活动为中心组织课程，以幼儿的兴趣为出发点，把学习内容融汇成一种新的体系。例如，春天来了，万物沐浴着美。暖和的春风吹绿了草地，小朋友们放起了风筝。春天的嫩芽、五颜六色的花、可爱的小动物等引起了小朋友们浓厚的兴趣。

问答题教师根据幼儿园的实际情况，在活动室中划分若干区域，提供材料，让幼儿自主选择材料，尝试探索并亲身体验活动，促进幼儿创造性和个性的发展。 （1）实习生要为小班设计和布置5个室内活动区，并分别对其进行材料投放。请写出活动区名称，以及相应的玩具材料各3种。 （2）根据所学的课程模式理论，结合实习的切身体会，试述如何指导活动区活动。

问答题根据王老师拟定的《红绿灯》（小班·体育活动）教学方案，回答后面的问题。

问答题在键盘图上正确标识出音名和唱名。

问答题幼儿园健康领域内容包括健康和体育两个方面，健康教育对幼儿的发展具有独特的价值，体育能够促进幼儿的身体发育、增强幼儿的体质，是幼儿成长的基础。 （1）幼儿园健康教育的主要内容是什么？ （2）根据身体练习中动作类型的不同，可将幼儿园体育活动的主要内容分为哪几个方面？

问答题教师组织大班幼儿学习律动“秧歌十字步”，跳完舞蹈《拥军秧歌》后，再玩音乐游戏《丢手绢》。请问： （1）这违背了幼儿园教育活动设计的什么原则？ （2）运用这个原则应注意哪些问题？

问答题张晶要到新宝贝幼儿园去应聘，已知该园采用蒙台梭利教学模式，她在该园担任教师应承担哪些角色？

问答题在音乐活动中，教师引导幼儿倾听《小白兔和大黑熊》的音乐，从音乐的高低、快慢的变化上感知音乐塑造的不同形象。（1）这主要采用了幼儿园教育活动设计的什么方法？（2）此方法的运用要点有哪些？

单项选择题下列行为违背幼儿园教师职业规范的是（）。

A.与同事共享教育资源和信息
B.请家长来园了解幼儿在园的情况
C.上观摩课时把调皮的幼儿放到邻班代管

单项选择题有关幼儿数学方面的认知特点说法错误的是（）.

A.掌握加法难于减法
B.口头数数早于按物点数
C.辨认前后先于左右
D.认识平面图形早于立体图形

单项选择题指导幼儿饮水，下列做法错误的是（）。

A.提醒幼儿多饮水
B.喝水速度避免太快
C.喝水时要避免泼洒
D.限制幼儿喝水以免午睡尿床

单项选择题幼儿盥洗时，保育员不应该做的是（）。

A.让幼儿分组洗手
B.让幼儿使用流动水洗手
C.让幼儿坚持到下课再排便
D.提醒幼儿吐出漱口水

单项选择题音程是（）。

A.一度
B.增一度
C.减一度
D.纯一度