学前儿童家庭教育

名词解释什么是幼儿心理发展的年龄特征; 幼儿心理发展的年龄特征名词解释定义是什么?

判断题元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。

判断题是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。

判断题有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色，这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义。

判断题正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响，包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态，一种学习节约了另一种学习所需要的时间，或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。

判断题幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。

判断题心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。

判断题眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始。

判断题幼儿园中必须给幼儿教授大量的读写算知识，否则影响幼儿智力的开发。

判断题南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。

判断题我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

多项选择题幼儿园与社区合作的基本要求有（）。

A.经常性
B.地方性
C.简便性
D.互利性
E.教育性

多项选择题幼儿易产生的心理健康问题有（）。

A.儿童多动综合症
B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应
D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为

多项选择题学前社会教育的特征包含（）。

A.群体性
B.随意性
C.目标性
D.计划性
E.多样性

多项选择题庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为（）。

A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽视型
D.一般型
E.冷淡型