A.专业知识与专业技能B.基本知识与基本技能C.科学技术知识D.是非辨别能力教学的首要任务是引导学生掌握（）……

单项选择题从信息加工的观点看，记忆的基本过程是（）

A.感觉—知觉—表象
B.编码—存储—提取
C.存储—编码—提取
D.感觉—加工—思维

单项选择题新一轮课程改革所遵循的主导理念是（）

A.科学、人文融合的理念
B.终身学习、教育的理念
C.以学生发展为本的理念
D.创新教育理念

单项选择题新课程倡导的学习方式是（）

A.自主、创新、变革
B.自主、合作、探究
C.主动、合作、变革
D.提高、发展、创新

单项选择题下列哪项不是新课程积极倡导的学生观（）

A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是单纯抽象的学习者
D.学生是具有独立意义的人

单项选择题我国新一轮基础教育改革中，课程评价功能更加强调的是（）

A.选拔与淘汰
B.甄别与鉴定
C.促进学生交流
D.促进学生发展与改进教学实践

单项选择题小明觉得学习太苦太累，可又怕成绩不好对不起父母的付出，属于（）

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

单项选择题学习迁移产生的客观必要条件是（）

A.学生的智力水平
B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习的方式方法

单项选择题基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）

A.人本主义理论
B.联结主义理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论

单项选择题学生在课堂上一边听老师讲课，一边记笔记，这属于（）

A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的稳定性

单项选择题根据皮亚杰的理论，能够解决“5×6=30”这个问题的儿童属于（）

A.前运算阶段
B.直观动作阶段
C.感知运动阶段
D.具体运算阶段

单项选择题短时记忆转入长时记忆的条件是（）

A.复述
B.思维
C.想象
D.注意

单项选择题学生学习《沁园春雪》这首诗时，头脑中呈现诗句所描述的景象，这种心理活动属于（）

A.再造想象
B.创造想象
C.有意记忆
D.无意记忆

单项选择题小亮为得到同学的关注而在课堂上扮鬼脸，同学不予理睬，于是扮鬼脸的行为逐渐减少，这体现了哪种原理（）

A.惩罚
B.消退
C.正强化
D.负强化

单项选择题小马热爱班集体，学习认真上进，对自己要求严格，他的这种性格特征属于（）

A.情绪特征
B.认知特征
C.意志特征
D.态度特征

单项选择题如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短时间内掌握，学生最宜采用的学习方法是（）

A.接受学习
B.发现学习
C.互动学习
D.合作学习