A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学习的方式方法
单项选择题基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
A.人本主义理论 B.联结主义理论 C.行为主义理论 D.建构主义理论
单项选择题学生在课堂上一边听老师讲课,一边记笔记,这属于()
A.注意的分配 B.注意的广度 C.注意的转移 D.注意的稳定性
单项选择题根据皮亚杰的理论,能够解决“5×6=30”这个问题的儿童属于()
A.前运算阶段 B.直观动作阶段 C.感知运动阶段 D.具体运算阶段
单项选择题短时记忆转入长时记忆的条件是()
A.复述 B.思维 C.想象 D.注意
单项选择题学生学习《沁园春雪》这首诗时,头脑中呈现诗句所描述的景象,这种心理活动属于()
A.再造想象 B.创造想象 C.有意记忆 D.无意记忆