填空题思维的基本过程是分析和()
填空题技能是通过()而形成的合乎法则的活动方式。
填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。
填空题智力的核心是()
填空题注意是人的心理活动对一定对象的指向和()
填空题苏格拉底的问答法分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫做定义,第三步叫做()
填空题国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育是()
填空题1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出教育要“以培养学生的()和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。
填空题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体明了教师劳动具有()的特点。
填空题在影响个体身心发展的诸多因素中,()具有加速个体发展的特殊功能。
填空题从教育与社会的关系看,决定教育规模和速度的是()发展水平。
填空题1965年联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗·朗格朗提出的()思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
填空题学校文化是由学校的物质文化、()和制度文化构成的。
填空题《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、()和终身学习。
填空题《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位()的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。