问答题

何谓教学直观？主要的直观方法有哪些？

【参考答案】

教学直观指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。主要的直观教学方法：实物直观、模象直观和言语直观三大类。

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判断题高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。

判断题在练习的中后期，常出现的暂时停顿现象，在教育心理学界多称练习的平原现象。

判断题对学生的激励要尽量多用E1头表扬的形式。

判断题教学策略的合理利用不是有效达到教学目标的重要手段。

判断题在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。

判断题发展的顺序是不可逆的，也不能超越。

判断题教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。

判断题《学记》在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”的思想。

判断题性格主要是先天获得的，较难改变，无好坏之分。

判断题同等智力水平下，造成学习成绩差异显著的是遗传因素。

单项选择题以下关于师生关系的说法，不正确的是（）

A.教育过程中.学生是学习的主体，具有主观能动性，教师在教育过程中起主导作用
B.加强教师与学生的交往，是建立良好师生关系的基础
C.承认儿童的主体性，会削弱教师的主导作用
D.教师应尊重儿童，以儿童发展为中心进行教育

单项选择题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）

A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论