A.认知主义的有意义学习B.人本主义的意义学习C.行为主义的条件反射D.新行为主义的社会学习当一个孩子碰到一个……

单项选择题幼儿园小朋友做一件好事，老师就给他一朵小红花，激励小朋友做好事的动机。在班杜拉看来，这是（）。

A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.间接强化

单项选择题艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的基本规律，遗忘的发展是（）的。

A.不断加快
B.不断减慢
C.先慢后快
D.先快后慢

单项选择题（）的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表现腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质

单项选择题皮亚杰认为，主要通过视、听、触等感觉与手的动作吸收外界知识的婴儿处于（）阶段。

A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算

单项选择题（）主要说明事物是什么，为什么，怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如，历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。

A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识