A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属的内驱力 D.避免失败的内驱力
单项选择题在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是()。
A.初始性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.形成性评价
单项选择题把教学过程分为情境、问题、观察、解决、应用等教学步骤的教育家是()。
A.杜威 B.巴班斯基 C.卢梭 D.洛克
单项选择题现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
A.叶圣陶 B.黄炎培 C.皮亚杰 D.布鲁纳
单项选择题学校教育理论中通常采用的()措施体现了外部动机理论。
A.正强化 B.负强化 C.奖惩 D.间接强化
单项选择题李老师手里拿着一学生考59分的卷子,骂道:“你怎么这么笨!讲了几百遍了你还不会!”对李老师的做法,下列说法正确的是()。
A.有利于行使教师权利 B.有利于学生的进步成长 C.侵犯了学生的人格尊严 D.侵犯了学生的受教育权