A.教学过程紧凑B.教学方法适当C.教学目的明确D.学生主体性充分发挥在一节好课的标准中最根本的一条是（）。……

单项选择题中国教育史上第一个正式实施的学制是（）。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制

单项选择题目前，世界上最普遍采用的教学组织形式是（）。

A.班级授课制
B.分层教学
C.小班教学
D.小组教学

单项选择题在教学中，为了处理好教学活动的顺序、学科课程体系及学生发展规律之间错综复杂的关系，学者们总结了（）。

A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.固定性原则

单项选择题教学是一种特殊的认识活动，它最具决定性的特征是（）。

A.教学认识是学生的认识
B.教学认识是间接的认识
C.教学认识是有领导的认识
D.教学认识是教育性的认识

单项选择题世界上最早的教育专著是（）。

A.《学记》
B.《雄辩术原理》
C.《论科学的价值与发展》
D.《大教学论》

单项选择题在世界范围内，影响近代课程体系的最主要的观点是（）。

A.课程是知识
B.课程是经验
C.课程是活动
D.课程是游戏

单项选择题在小学教育中，应用最广泛、最普遍的教学方法是（）。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法

单项选择题现代学制首先产生于（）。

A.欧洲
B.亚洲
C.北美洲
D.南美洲

单项选择题小学课外活动给学生提供更大的自由和活动的空间，这说明课外活动具有（）。

A.自主活动性
B.自愿参与性
C.形式多样性
D.内容开放性

单项选择题个人本位的教育目的理论代表人物是（）。

A.卢梭
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫

单项选择题新课程改革背景下，我们倡导的学生观是（）。

A.学生是被动的人
B.学生的能力是有限的
C.学生是“边际人”
D.学生是独立自主的人

单项选择题自2001年以来，我国实施的新一轮基础教育课程改革的核心是（）。

A.教学方式改革
B.学习方式改革
C.课程改革
D.师生关系改革

单项选择题随着学校结构的复杂和规模的扩大，教师职业开始朝专门化方向发展出现在（）。

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

单项选择题小学生的认知和思维能力的发展，遵循着先具体后抽象的规律，这表明小学生的身心发展具有（）。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性

单项选择题“学生是一张白纸，教师可以在上面画出最美的图画。”这句话体现了（）。

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.多因素相互作用论
D.原发论