A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中华人民共和国教师法》
单项选择题历史唯物主义认为。教育发展的最终决定性因素是()。
A.社会文化B.社会生产力C.生产关系D.教育制度
判断题教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革,全面发展职业教育 C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 D.全面发展.面向全体
多项选择题新型的师生关系要求()
A.以教师为中心 B.以儿童为中心 C.在人格上,学生与教师是平等的 D.在社会道德上师生关系是相互促进的 E.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
判断题教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。
判断题能再现的必能再认,可以再认未必能再现。
判断题测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
判断题一般而言。创造性与个性之间具有互为因果的关系。
判断题课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。
判断题教育目的是教育活动的核心部分,它不仅对个人产生影响,而且对社会也产生影响。
判断题最有利于学习效果提高的动机水平为中等的动机水平。
判断题教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。
判断题新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。
判断题新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。
判断题俗话说“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。