基础教育课程改革倡导的评价观是“立足过程，（）。”

填空题赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以（）为中心。

填空题世界上最早的教育专著是我国的《（）》。

填空题未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依法根据实际情况，对他们进行（）教育。

填空题我国义务教育实行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）级人民政府为主管理的体制。

填空题《福建省中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》提出，到2012年，学前三年毛入园率要达到（）

填空题2010年10月，党中央在《“十二五”规划的建议》中提出，“十二五”规划的主题是（）

填空题2011年是中国共产党成立（）周年。

单项选择题教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（）

A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注发展阶段

单项选择题当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）

A.强化法
B.示范法
C.消退法
D.行为塑造法

单项选择题下列特点不属于发散思维的是（）

A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.逻辑性

单项选择题学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）

A.注意策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略

单项选择题某人经常问自己：我是一个怎样的人？按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在（）

A.信任感对怀疑感阶段
B.主动感对内疚感阶段
C.勤奋感对自卑感阶段
D.自我同一性对角色混乱阶段

单项选择题下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（） ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

单项选择题从总体上看，人类的智力分布基本呈现为（）

A.正态分布
B.偏态分布
C.U型分布
D.L型分布

单项选择题下列特征不属于意志品质的是（）

A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.复杂性