判断题癸卯学制首次规定六三三分段。
判断题《义务教育法》中的学制是由国务院制定颁布的。
判断题教学的重点与难点是彼此独立的。
判断题“情感与态度目标”是可以预设的。
判断题掌握、了解、理解是过程性目标的行为动词。
