A.强调学科内容的科学性 B.有利于系统知识的掌握 C.对教学设施和条件要求不高 D.有利于调动学生学习的主动性
单项选择题教学的基本任务是()
A.培养学生良好的道德品质 B.促进学生智力与能力的全面发展 C.使学生系统地掌握科学基础知识 D.培养学生正确的思想导向
单项选择题情境教学法的核心是()
A.激发学生的情感 B.减轻学生的学习负担 C.培养学生的探索精神 D.巩固学生的基础知识
单项选择题有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等).如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用()
A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略 C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略
单项选择题李老师中途接手初一班的班主任.发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累,哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是李老师,可在全班进行()
A.积极的情感教育 B.意志品质的培养 C.人际交往教育 D.良好性格的教育
单项选择题最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()
A.孔子、苏格拉底 B.孔子、亚里士多德 C.孟子、柏拉图 D.朱熹、苏格拉底