A.等长收缩 B.被动运动 C.主动运动 D.助力运动 E.抗阻运动
单项选择题PNF操作技术中,拮抗肌节律性稳定的适应证不包括()
A.肌无力 B.稳定性降低 C.运动时疼痛 D.关节活动度受限 E.不能做等长肌肉收缩
单项选择题PNF操作技术中,拮抗肌节律性稳定的目的错误的是()
A.减轻疼痛 B.增强肌力 C.增加稳定与平衡 D.增加主动与被动关节活动度 E.增加主动肌和拮抗肌之间的协调
单项选择题小儿脑瘫的Vojta治疗技术实施原则及注意事项不正确的是()
A.治疗前后洗澡 B.治疗前后不宜洗澡 C.主要应用治疗师的手,无须特殊工具 D.给予诱发带压迫刺激,诱发全身反射性运动 E.进食后1小时内不宜治疗,治疗后注意补充水分
单项选择题运动再学习技术注意事项不包括()
A.在运动学习的早期,保持不分散注意力 B.运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力 C.运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力 D.在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会 E.运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力
单项选择题中风患者站立平衡的基本成分不包括()
A.髋膝伸展,躯干直立 B.双肩水平位,头中立位 C.双足分开5~10cm,双下肢垂直 D.双肩正对双髋,双髋于双踝前方 E.仰卧位,患者患腿置于床边,患足踩地
单项选择题中风后平卧转向侧卧位的操作不包括()
A.躯干旋转 B.髋和膝屈曲 C.外展下面的臂 D.颈的旋转和屈曲 E.肩关节屈曲和肩带前伸
单项选择题运动再学习方法上肢功能训练中,训练腕关节屈伸的是()
A.仰卧位,让患者用手触摸自己的前额、枕头 B.取坐位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围 C.治疗师帮助患者将手平置于墙上,施以水平压力,防止手从墙上滑落 D.取坐位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量 E.前臂中立位,患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
单项选择题运动再学习方法每一部分的步骤不包括()
A.物理治疗 B.训练的转移 C.作业的练习 D.练习丧失的运动成分 E.分析缺失的基本成分和异常表现
单项选择题Rood技术的冰刺激和刷拂的促进作用仅在治疗即刻和结束后()
A.25~40s内有效 B.30~45s内有效 C.35~50s内有效 D.40~55s内有效 E.45~60s内有效
单项选择题PNF操作技术中,拮抗肌动态反转适应证不包括()
A.主动肌无力 B.锻炼的肌肉开始疲劳 C.被动关节活动度下降 D.主动关节活动度下降 E.运动方向改变能力降低
单项选择题PNF操作技术中,等张组合的适应证不包括()
A.动作协调性差 B.运动方向不正确 C.关节主动活动差 D.关节被动活动差 E.离心动作控制不良
单项选择题PNF操作技术中,等张组合目的不包括()
A.主动控制动作 B.增加肌肉力量 C.增加主动活动范围 D.增加被动活动范围 E.获得离心动作控制
单项选择题治疗中所应用的每种姿势和运动,都要引出翻正反射和平衡反射(包括保护性伸展模式),下列叙述不正确的是()
A.为引出颈翻正反射要以头为关键点 B.为引出体翻正反射要以头为关键点 C.为引出迷路翻正反射要以头作为关键点 D.为引出迷路翻正反射要以肩胛带作为关键点 E.当患者能抗引力维持某种体位后,可通过移动重心引出平衡反应
单项选择题BOBATH技术中, 要遵循神经发育的规律 属于()
A.感觉刺激 B.控制关键点 C.设置训练程序 D.抑制异常模式 E.抑制原始的运动模式
单项选择题BOBATH技术中, 只能通过引出翻正反射与平衡反射才能获得 属于()
A.抑制异常模式 B.控制关键点 C.设置训练程序 D.感觉刺激 E.抑制原始的运动模式