“平行教育影响”是教育和影响个人的一种形式,只不过它是以集体为教育对象,是通过集体来教育个人,在这里,教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。马卡连柯用一种共同的方法同时完成对单独的个人和对整个集体的教育两个任务。这一理论的提出充分发挥了学生集体的教育作用。
问答题简述杨贤江“全人生指导”的基本内容。
问答题简述当前我国中小学德育中存在的主要问题。
问答题实施我国教育目的的基本要求有哪些?
判断题无关变量就是对研究结果没有影响的变量。
判断题智者是西方最早的职业教师。
判断题教育现代化主要在于教育设施的现代化。
单项选择题关于教育实验研究外在效度的不正确的是()。
A.外在效度是指实验结果的概括性和代表性 B.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D.外在效度高低与内在效度成反比
单项选择题以下属于一次文献的是()。
A.索引 B.论文 C.手册 D.综述
单项选择题在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是()。
A.教育实验观察 B.严格控制的观察 C.全结构式观察 D.教育现场观察
单项选择题历史上最早进行专门教育调查的学者是()。
A.恩格斯 B.费舍 C.赖斯 D.肯德尔
单项选择题在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为()。
A.自变量 B.因变童 C.无关变量 D.控制变量
单项选择题以下哪一点不符合选择研究对象的要求()
A.明确规定总体 B.取样的随机性 C.取样的代表性 D.样本容量要大
单项选择题科学研究始于()。
A.现状 B.问题 C.实践 D.个体经验
单项选择题行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。
A.操作性条件作用 B.经典条件作用 C.精神分析理论 D.认知理论
单项选择题目前,理论界较公认的观点认为创造性的核心是()。
A.集中思维B.聚合思维C.发散思维D.抽象思维