A.结合病人的需求特点选择适当的教学方法 B.根据病人的学习特点选择病人喜爱的学习方法 C.在病人没有特殊要求时可选择一种教学方法 D.选择教学方法时,可采用多种手段巩固和增强教学效果 E.以上都不是
单项选择题造成日本“水俣病”的主要物质是()
A.多环芳烃化合物 B.砷 C.镉 D.铅 E.汞
单项选择题胃癌的高危因素是()
A.长期食用熏烤食物 B.食物中含有黄曲霉毒素 C.膳食纤维不足 D.高脂肪、高能量膳食 E.食物中长期缺乏维生素和矿物质
单项选择题肝癌的高危因素是()
单项选择题结肠癌的高危因素是()
单项选择题乳腺癌的高危因素是()
单项选择题1997年雅加达国际健康促进大会上提出()
A.健康是一项基本人权 B.政府对人民的健康负有责任 C.初级卫生保健是“人人享有卫生保健”的关键 D.加强社区行动是健康促进五大领域之一 E.社区参与是健康促进的优先领域
单项选择题1986年第一届国际健康促进大会《渥太华宣言》中提出()
单项选择题1978年WHO《阿拉木图宣言》中提出()
单项选择题属于促进行为改变的强化因素是()
A.使干预对象懂得健康知识 B.提高干预对象的保健技术能力 C.改变干预对象的信念 D.在社区设立“安全套自动售货机” E.表彰戒烟成功者
单项选择题属于促进行为改变的促成因素是()
单项选择题开展社区传染病和非传染病的预防、监督和管理属于社区卫生服务中的()
A.预防服务 B.医疗服务 C.康复服务 D.保健服务 E.健康教育服务
单项选择题开展以儿童和孕产妇为主的登记、指导和管理属于社区卫生服务中的()
单项选择题向社区人群提供传染病和非传染病的预防知识和技能属于社区卫生服务中的()
单项选择题食品的蛋白质成分在厌氧条件下被微生物分解,产生以恶臭为主的变化为()
A.发酵 B.腐败 C.酸败 D.变败 E.变质
单项选择题食品的脂肪成分被微生物分解生成脂肪酸和甘油的变化为()