基于计算机网络技术,一共有三种教学模式: 第一,教室内的计算机网络。 第二,校园网: (1)计算资源; (2)辅助教育资源; (3)管理与办公自动化; (4)图书查询; (5)电子邮件; (6)使用因特网。 第三,因特网的网络教学: (1)同步讲授式; (2)个别辅导式; (3)讨论学习式; (4)基于资源的探索学习式。
多项选择题教学原则的基本特点是()。
A.主观性与客观性 B.稳定性与发展性 C.全面性与系统性 D.实用性与有效性 E.自觉性与积极性
多项选择题泰勒提出的课程编制的步骤包括()。
A.确定学生需要 B.确定教育目标 C.选择教育经验 D.组织教育内容 E.评价教育效果
多项选择题教学目标的作用有()。
A.导向作用 B.保障作用 C.标准作用 D.激励作用 E.提高作用
多项选择题教师的教学能力包括()。
A.理解和运用教材的能力 B.语言表达能力 C.观察了解学生的能力 D.组织、管理和调控教学活动的能力 E.教育科研能力
多项选择题课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
A.宏观组织与微观组织 B.横向组织和纵向组织 C.逻辑顺序组织与心理顺序组织 D.直观组织与抽象组织 E.直线式组织与螺旋式组织