A.缄默知识 B.显性知识 C.公共知识 D.理论知识
单项选择题提出多元智能理论的是()
A.布卢姆 B.赫尔巴特 C.马斯洛 D.加德纳
单项选择题“做中学”可归于()。
A.经验主义课程流派 B.永恒主义课程流派 C.要素主义课程流程 D.结构主义课程流程
单项选择题“相形见绌”“鹤立鸡群”反映了教育评价中的()
A.趋中效应 B.参照效应 C.投射效应 D.理想效应
单项选择题“无论在哪里.教育首先是在满足一些社会需求”。这表明的教育目的的基本价值取向为()
A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.环境本位论
单项选择题“给我一打健全的婴儿和我可以用以培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他们的才能、倾向、本领和他们父母的职业及种族如何,我都可以把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物,如医生、律师、艺术家、大商人甚至乞丐、小偷”。这是一种()
A.环境决定论 B.内发论 C.遗传决定论 D.系统论