结合班主任的素质要求，工作内容与方法，论述如何做一名班主任。

班主任是班级的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手，是全面负责一个班学生的思想、心理、学习、生活的教师，对一个班集体的发展起主导作用，做好合格的班主任应该从以下几方面出发：
（一）做好班主任，需要具备多方面的素质要求：
（1）坚定的教育信念。（2）高尚的思想品德。（3）对学生炽热的爱。（4）较强的组织能力。（5）交往与合作能力。（6）多方面的兴趣与才能。（7）扎实的教育理论素养。
（二）做好班主任，需要采用科学的方法，做好以下班主任工作的主要内容：
（1）了解和研究学生；（2）组织和培养班集体；（3）做好个别教育工作；（4）进行操行评定；（5）协调校内外各种教育力量；（6）班主任工作计划与总结；