A.有教无类 B.因材施教 C.启发诱导 D.崇尚自然
单项选择题“多把尺子,就多一个好学生”反映的评价观是()。
A.评价是促进学生发展的“泵” B.评价应关注过程 C.学生是评价的主体 D.评价标准的多元化
单项选择题现代教学的基本组织形式是()
A.个别授课制 B.班级授课制 C.现场教学 D.小组教学
单项选择题大学英语四六级的评价属于()
A.相对评价B.绝对评价C.定量和定性评价D.个体内差异评价
单项选择题“青少年是社会的未来,人类的希望,有独立的社会地位,是行使权利的主体。”这是()。
A.《儿童权利公约》的核心精神 B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神 C.《义务教育法》的核心精神 D.《未成年人保护法》的核心精神
单项选择题“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”出自于()
A.心理起源说 B.劳动起源说 C.生物起源说 D.需要起源说