以“会咬人的电”为主题设计一个适合小班幼儿的课程方案。

小班健康教育活动——会咬人的电（一）活动目标
1.具有安全用电的意识。
2.认识“有电危险”的标志。
3.学会安全用电，知道不能用手触摸插座的插孔。
（二）活动准备
多媒体教学动画《会咬人的电》、“有电危险”的标志图片、接线板。
（三）活动过程
1.幼儿观看动画，教师根据动画内容对幼儿进行简单提问。
（1）动画里都有谁？
（2）他们偷的宝贝是什么？
（3）接线板里面藏着什么？可以用手触摸接线板吗？触摸了会发生什么呢？
（4）我们的教室里有接线板吗？我们能用手去触摸吗？
2.认识“有电危险”的标志
教师出示图片引导幼儿认一认、说一说在哪见过这样的标志，以加强幼儿对“有电危险”标志的认识。（幼儿自由交谈）
3.教师小结
不管是在幼儿园还是家里。我们都不能碰接线板，更不能用手指或小金属片去捅接线板和插座的小嘴巴，插头要请大人来插，小朋友要学会安全用电。
附动画内容：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门，溜进他家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴巴，后面还拖着一条长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是。宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧!”
来到喜羊羊家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头说：“那是什么宝贝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很着急地说：“那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。”灰太狼一昕眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危险!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。
喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：“灰太狼一定是到我家来偷东西的，我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒来了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏倒的？”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说：“那是接线板，接线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到接线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过来就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰接线板了。