(1)灵活运用实物直观和模象直观。 (2)加强词与形象的配合。 (3)运用感知规律,突出直观对象的特点。 (4)培养学生的观察能力。 (5)让学生充分参与直观过程。
问答题简述个体身心发展的规律。
判断题课程标准是教材编写、教学实施、教学评价的依据。
判断题婴幼儿方位知觉发展主要表现在对上下前后方位的辨别。
判断题幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。
判断题教师享有的最基本的权利是管理学生权。
判断题从职业分类角度看,教师属于专业技术人员。
判断题幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。
判断题促进儿童的全面发展.是家园合作追求的最终目标。
判断题对教师违法违规行为的预防是教师管理的关键。
判断题《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。
填空题教育改革的核心是()
填空题我国近代使用的时间最长的学制是()
填空题幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时要高度重视幼儿()
填空题社会领域的教育具有()的特点。
填空题发散思维和辐合思维的提出者是()