A.完善国家考试制度 B.实现全省教育现代化 C.减轻学生课业负担 D.扩大教育资源共享
单项选择题适度的紧张和焦虑能促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。
A.适应功能B.信号功能C.组织功能D.动机功能
单项选择题“人人接受有价值的教育,人人接受适合自己的教育,不同的人接受不同的教育”即()。
A.大众教育B.通识教育C.精英教育D.特殊教育
问答题结合材料,运用心理学相关原理分析学生困扰产生的原因,并谈谈如何帮助学生化解困扰。
问答题赵老师对课堂问题行为分别使用了什么处理方法?课堂轻度问题行为处理的要求有哪些?
问答题简述教学过程中,保持学生有意注意的策略。
问答题学校实施德育的主要途径有哪些?
问答题如何培养学生的问题解决能力?
问答题素质教育的基本内涵有哪些?
问答题学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以,经常开展学习竞赛是百利而无一害的。
问答题知识多了,智力自然就提高了。
问答题课程标准是中小学试题命制的主要依据。
多项选择题与家庭教育、社会教育相比,学校教育在人的发展中起主导作用,其原因是()
A.学校教育是有目的、有计划的培养人的活动 B.学校教育对人的影响全面、具体、系统 C.学校教育有专门的教师来负责教育教学活动 D.学校有运动场所、图书资料
多项选择题20世纪之后,现代教育的主要特点是()。
A.开始实施初等义务教育 B.教育的技术手段回归传统 C.教育逐渐走向民主化 D.教育普及化程度越来越高
多项选择题教育评价的主要功能有()
A.导向功能 B.诊断功能 C.反馈功能 D.激励功能
多项选择题下列选项中,属于教育的经济功能的是()。
A.积累人力资本,提高个体劳动生产效率 B.促进科技的生产、转化、创新 C.推动广大人民群众,积极参与国家事务 D.培养管理人才,提高管理水平和效益