A.完善国家考试制度 B.实现全省教育现代化 C.减轻学生课业负担 D.扩大教育资源共享
单项选择题适度的紧张和焦虑能促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。
A.适应功能B.信号功能C.组织功能D.动机功能
单项选择题“人人接受有价值的教育,人人接受适合自己的教育,不同的人接受不同的教育”即()。
A.大众教育B.通识教育C.精英教育D.特殊教育
问答题结合材料,运用心理学相关原理分析学生困扰产生的原因,并谈谈如何帮助学生化解困扰。
问答题赵老师对课堂问题行为分别使用了什么处理方法?课堂轻度问题行为处理的要求有哪些?
问答题简述教学过程中,保持学生有意注意的策略。