A.六三分段设置B.五四分段设置C.九年整体设置D.多种形式设置共存
单项选择题教育的本质特点是()
A.影响人的身心发展 B.促进社会发展 C.有目的地培养人 D.完善人的自身生产
单项选择题在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
单项选择题马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能()
A.经济功能 B.政治功能 C.文化功能 D.人口功能
单项选择题在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()
A.知识,技能和技巧 B.知识,理解和应用技能 C.认知、情感和动作技能 D.认知、应用和评价功能
单项选择题在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()
A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特