单项选择题不但考虑问题本质,而且考虑和问题有关的其他条件,这是思维的( )。
单项选择题所有优良思维品质集中表现在思维的( )。
单项选择题学生在日常生活中所获得的“相邻”的概念,对学习邻角、邻边具有促进作用,这体现了( )对概念掌握的影响。
单项选择题是思维的基本过程。
单项选择题善于钻研问题,不被表面现象所迷惑,这是思维的( )。