单项选择题比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏( )的表现。
单项选择题不但考虑问题本质，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的( )。
单项选择题所有优良思维品质集中表现在思维的( )。
单项选择题学生在日常生活中所获得的“相邻”的概念，对学习邻角、邻边具有促进作用，这体现了( )对概念掌握的影响。
单项选择题是思维的基本过程。
