教学评价的具体方法主要包括（）。

多项选择题主体性班级管理的好处是（）。

A．调动学生自我管理的积极性
B．有利于学生责任感的培养
C．有利于增强学生管理班级的能力
D．有利于班主任从事务圈中解脱出来
E．提高班级管理效益

多项选择题现代学生管理的主要内容有（）。

A．班级管理
B．常规管理
C．常能管理
D．德育管理
E．环境管理

多项选择题检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。

A．课堂观察
B．自学活动观察
C．作业分析
D．问卷调查
E．学业考试

多项选择题实施义务教育必须承担义务的主体有（）。

A．国家
B．教育行政部门
C．学校
D．家庭
E．学生

多项选择题结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。

A．总结结束
B．直接结束
C．复述结束
D．谈话结束
E．辨析结束

多项选择题教师职业道德的基本功能（）。

A．对教师工作的促进功能
B．对教育对象的教育功能
C．对教师业务的完善功能
D．对社会文明的示范功能
E．对教师修养的引导功能

多项选择题创造性的基本特征有（）。

A．概括性
B．独创性
C．启发性
D．流畅性
E．变通性

多项选择题小学生的学习特征有（）。

A．低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
B．低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
C．对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D．对学习常规缺乏足够的了解
E．学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

单项选择题发展性评价的主要功能是（）。

A．选拔功能
B．甄别功能
C．鉴定功能
D．激励功能

单项选择题成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。

A．积极性
B．主动性
C．内部动力机制
D．外部动力机制