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单项选择题

最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( )

A．巴甫洛夫
B．艾宾浩斯
C．斯金纳
D．威廉·冯特

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热门试题

单项选择题人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )

A．自我期待感
B．自我归因感
C．自我预期感
D．自我效能感

单项选择题创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）

A．智力技能
B．思维品质
C．思维程序
D．能力或特性

单项选择题学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )

A．记忆策略
B．资源管理策略
C．思维策略
D．学习方法

单项选择题认知结构迁移理论的提出者是( )

A．桑代克
B．贾德
C．奥苏伯尔
D．布鲁纳

单项选择题首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )

A．科尔博格
B．皮亚杰
C．斯金纳
D．巴甫洛夫

单项选择题一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有( )

A．流畅性
B．变通性
C．指向性
D．独创性

单项选择题儿童形状知觉形成的关键期在( )

A．2岁-3岁
B．4岁
C．5岁以前
D．1岁-3岁

单项选择题由于外部诱因引起的学习动机称作( )

A．外部学习动机
B．诱因性学习动机
C．强化性动机
D．激励性学习动机

单项选择题在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )

A．言语直观
B．形象直观
C．感知直观
D．表象直观

单项选择题通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )

A．智力技能
B．知识迁移
C．智力
D．思维程序