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单项选择题

教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩( )

A．关系密切
B．关系不明显
C．存在负相关
D．有利有弊

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热门试题

单项选择题教师在讲课时声音要响亮，而且要有抑扬顿挫的变化，以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是( )

A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律

单项选择题维果茨基的最近发展区是指( )

A．最新获得的能力
B．超出目前水平的能力
C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D．需要在下一发展阶段掌握的能力

单项选择题根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

A．社会动机与个人动机
B．工作动机与提高动机
C．高尚动机与低级动机
D．交往动机与荣誉动机

单项选择题将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )

A．加涅
B．桑代克
C．布鲁纳
D．布卢姆

单项选择题短时记忆的容量( )

A．较大
B．没有限制
C．非常之小
D．为7±2个组块