A.能力 B.气质 C.性格 D.习惯
单项选择题将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是 ( )
单项选择题根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过 ( )
单项选择题在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为 ( )
单项选择题在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于 ( )
单项选择题先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫 ( )