单项选择题准实验是由美国社会学家( )于1979年在其著作《准实验法》中提出来的。
单项选择题被誉为教育实验创始人的教育家是( )。
单项选择题在教育实验中.应用最为普遍的是( )。
单项选择题将“一个体格健壮的人”定义为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海海峡、一年四季从不生病……的人”。这里采用的操作定义方法是( )。
单项选择题对教育实验的准备阶段、实施阶段和总结阶段进行评价,属于( )。
单项选择题关于区分度的表述,不正确的是( )。
单项选择题影响实验内在效度的因素是( )。
单项选择题判定定性研究内在信度的主要指标是( )。
单项选择题( )实际上是一种以最简单的形式把前面几种设计组合起来所得到的一种新的实验设计。
单项选择题测定值与真实值之间的不精确性,被称为( )。