幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（）来判断。

单项选择题当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的（）特点。

A．整合性
B．生活性
C．趣味性
D．动态性

单项选择题幼儿园教育活动从（）角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。

A．活动的性质
B．活动的特点
C．活动的组织形式
D．活动的结构

单项选择题当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其的表现（）。

A．情绪障碍
B．攻击性行为
C．破坏性
D．惊恐焦虑

单项选择题儿童把一根树枝放在胯下当马骑、说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。

A．练习性游戏
B．象征性游戏
C．规则性游戏
D．结构性游戏

单项选择题（）、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发展的主要因素。

A．认知
B．模仿
C．交往
D．合作