A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性
单项选择题幼儿园教育活动从()角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。
A.活动的性质 B.活动的特点 C.活动的组织形式 D.活动的结构
单项选择题当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其的表现()。
A.情绪障碍 B.攻击性行为 C.破坏性 D.惊恐焦虑
单项选择题儿童把一根树枝放在胯下当马骑、说明该儿童游戏的发展达到了()阶段。
A.练习性游戏 B.象征性游戏 C.规则性游戏 D.结构性游戏
单项选择题()、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发展的主要因素。
A.认知 B.模仿 C.交往 D.合作
单项选择题儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明儿童绘画能力发展到()。
A.涂鸦期 B.象征期 C.定型期 D.写实期