A.程序教学法 B.愉快学习法 C.情境教学法 D.尝试教学法 E.成功教学法
多项选择题教学方法选择的依据主要有()
A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性 E.每节课的重点、难点和关键
多项选择题下列行为中属于品行性问题行为的有()
A.不守纪律 B.欺侮同学 C.考试作弊 D.偷窃 E.孤僻
多项选择题中学共青团活动的特点是()
A.严肃性 B.鲜明性 C.灵活性 D.创新性 E.自愿性
多项选择题教师教学技能水平低下的主要表现有()
A.授知识的错误 B.精神过度紧张 C.遇事惊慌失措 D.多余的动作存在 E.操作不够熟练
多项选择题教学技能作为一种教学行为方式,具有以下特点()
A.熟练性 B.习惯性 C.机械性 D.完善性 E.自动性
多项选择题教育法律关系构成的要素有()
A.教育法律关系的内容 B.教育法律关系的客体 C.教育的权利能力 D.教育的行为能力 E.教育法律关系的主体
多项选择题学生思想道德的心理结构要素有()
A.道德认识 B.道德行为 C.道德情感 D.道德意识 E.德育内容
多项选择题心智技能与操作技能相比,具有以下特点()
A.对象具有客观性 B.执行具有内潜性 C.内容具有复杂性 D.方式具有多样性 E.结构具有简缩性
多项选择题依法执教的基本道德要求是()
A.坚定正确的政治方向 B.拥护党的基本路线和纲领 C.贯彻党和国家的方针政策 D.增强法律法规意识 E.自觉提高个人素养
单项选择题根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()
A.实习法 B.参观法 C.演示法 D.读书指导法