A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则
单项选择题教“果实”时,教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬的与软的等等各种果实。这运用了心理学中所说的()。
A.感、知觉 B.比较 C.判断 D.变式
单项选择题新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A.知识,智力,能力 B.基本知识,基本技能,基础性学力 C.知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观 D.知识,智力,情感
单项选择题最早提出班级授课制的是()。
A.巴班斯基 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.赫尔巴特
单项选择题心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段
单项选择题决定教育事业发展规模和速度的是()。
A.科学技术 B.政治经济制度 C.文化 D.生产力
单项选择题小明活泼好动、乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,小宝属于()气质类型。
A.粘液质 B.胆汁质 C.多血质 D.抑郁质
单项选择题“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()。
A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范教育法 D.实践锻炼教育法
单项选择题1806年出版的标志着教育学已经开始成为一门独立的学科。()
A.《大教学论》 B.《普通教育学论》 C.《教育学》 D.《新教育大纲》