A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则
单项选择题教“果实”时,教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬的与软的等等各种果实。这运用了心理学中所说的()。
A.感、知觉 B.比较 C.判断 D.变式
单项选择题新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A.知识,智力,能力 B.基本知识,基本技能,基础性学力 C.知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观 D.知识,智力,情感
单项选择题最早提出班级授课制的是()。
A.巴班斯基 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.赫尔巴特
单项选择题心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段
单项选择题决定教育事业发展规模和速度的是()。
A.科学技术 B.政治经济制度 C.文化 D.生产力