A.教学参考书 B.教学计划 C.教科书 D.教学大纲
单项选择题下列中,教育的哪一方面并不受政治经济制度所决定?()
A.教育的方法与手段 B.教育的领导权 C.受教育的权利 D.教育目的的确立
单项选择题我国哪一部法律对未成年学生应尽的义务作了明确规定?()
A.《义务教育法》 B.《教育法》 C.《未成年人保护法》 D.《宪法》
单项选择题确定我国教育目的的理论依据是()。
A.人的全面发展学说 B.辩证唯物主义理论 C.剩余价值学说 D.历史唯物主义理论
单项选择题影响人的身心发展因素中,起决定作用的是()。
A.遗传素质 B.环境因素 C.教育因素 D.个体主观能动性
单项选择题青少年身心发展中的哪一条规律的存在,使得有缺陷的儿童接受教育具有可能?()
A.个别差异性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
单项选择题在个体发展的动因上,持内发论的代表人物是()。
A.孟子 B.荀子 C.洛克 D.华生
单项选择题下列现象中,不属于教育现象的是()。
A.到电影院看电影 B.幼蜂学筑巢 C.师傅带徒弟 D.课外活动学做航空模型
单项选择题在西方教育史上,提出“自然教育理论”的教育家及代表作()。
A.洛克、《教育漫话》 B.夸美纽斯、《大教学论》 C.卢梭、《爱弥儿》 D.赫尔巴特、《普通教育学》